Я хочу показать тебе мир!

Проходя с коляской мимо газетного киоска, я снова "вырвала" взглядом из ярких обложек только две - "Вокруг света" и "GEO". И подумала, что обязательно буду покупать эти журналы каждый месяц и смотреть вместе с малышом.


Это такая приятная обязанность. В мире столько удивительного, неизвестного и безумно интересного - я так хочу, чтобы мой ребёнок всё это увидел. Может, сначала на картинке, а потом и в реальности.


Помню, в детстве мама играла со мной в полезную игру - говорила мне какое-нибудь название города, реки или страны, а я искала его на карте мира. Когда название было найдено, мама рассказывала мне всё, что знает об этом месте - какой там климат, какие животные и растения, чем интересен народ и его история. Результат - я отлично знаю географию, и этому меня научили не в школе. Плюс немного лучше среднего знаю мировую историю - и тут школа ни при чём. Это я не хвастаюсь - просто хочу рассказать вам о несложной игре, подготовиться к которой можно как раз с таким вот журналом.

Когда ребёнок в игровой форме получает сведения, он с лёгкостью их запоминает. И порой на всю жизнь - знаю по себе. География в современном мире, который с каждым днём становится всё более открытым ой как нужна. А история - это опыт поколений, в её полезности тоже сомневаться не приходится.

Играйте с детьми и учите их! Это им непременно пригодится.

Немного о любви к искусству...

Все мамы хотят, чтобы их ребенок был культурным и всесторонне развитым.

И чтобы это ваше желание совпало с вашими возможностями, прочтите короткое стихотворение замечательного поэта Алексея Решетова.

Оно как нельзя лучше иллюстрирует, что надо делать, чтобы воспитать у ребенка любовь к искусству - неотъемлемую черту культурного человека.

Мы в детстве жили очень плохо,
Добро - солдат сухарик даст,
Но только "Незнакомка" Блока
Нисколько не чуралась нас.

И "Неизвестная" Крамского
Смотрела тихо со стены.
И что здесь странного такого,
Что мы в искусство влюблены?

За точность строк не ручаюсь - писала по памяти, но смысл, я думаю, понятен.

Заслуженной вам гордости своими детьми, дорогие мамы!

Интеллект ребёнка - как его развить?

Любопытная трактовка темы была сегодня в передаче "О самом главном". Дабы не забыть потом важную информацию, пишу в блог.

Итак, проводился эксперимент. Трём девушкам с примерно одинаковым уровнем интеллекта было предложено в течение месяца: одной - ежедневно питаться рыбой, орехами и мёдом; второй - трижды в неделю заниматься йогой, третьей - каждый день тренировать мозг решением логических задач.

Через месяц интеллект повысился: у той, что питалась рыбой - на 12 %, у той, что занималась йогой - на 17 %, у тренирующейся с помощью задач - аж на 23 %. Причем первая возненавидела рыбу, орехи и мёд, а остальные собирались продолжить практику.

Мой вывод таков: на интеллект влияет многое, но если уж его изначально мало, то и рыба не особо поможет.

А как развить сам интеллект?

Свежую струю внёс Борис Бурда (кстати, отец двух сыновей).

Он поделился наблюдениями:

1. Ничто так не развивает память, как разучивание стихов.

2. Ничто так не развивает интеллект, как нахождение в компании, где ты самый "слабенький умом". Это стимулирует скачок развития интеллекта.

Причем, у более интеллектуально развитых при общении со "слабаками" уровень собственного интеллекта падает. Но, как правило, у них хватает ума общаться с ещё более умными. Такая перетекающая система.

Дорогие родители! Каждому ребёнку - по компании профессоров, и он неизбежно станет гением!

Конечно, утритрую, но суть ясна.

Если ближе к жизни, не "пускайте" ребенка в отстающие классы и т.п. Всеми силами!

И будьте иногда для него профессором - не так уж это сложно. Удачи!

Разговаривайте с малышом больше!

Это спонтанный пост о пользе частых бесед с младенцем. Наверное, название "Разговаривайте с малышом (и даже с новорождённым) больше!" было бы точнее, но уж больно оно длинное.

Детские врачи и психологи в голос твердят, что говорить с рёбенком с самого рождения надо не много, а очень много. Но то общие рассуждения, а я - о своём конкретном примере.

Все члены нашей семьи говорили и говорят с малышом много и охотно. И все по-разному: бабушка сюсюкает, папа учит произносить буквы и слоги, а мама обо всём на свете, причём половину стихами (ну льются они из меня прямо потоком). И, конечно же, все мы показывали ему предметы, называли их и объясняли их функции. Нам казалось, что малыш понимает в основном интонацию.

Каково же было наше удивление, когда в возрасте малыша примерно 4,5 месяца мы обнаружили, что ребёнок узнаёт около 100 предметов. Это было именно узнавание: называешь предмет, он ищет его глазами и затем заинтересованно на него смотрит.

Я пишу не для того, чтобы подчеркнуть гениальность или просто исключительность своего ребёнка. Я уверена: так могут многие.

И поэтому говорю (простите за тавтологию): говорите, говорите и ещё раз говорите с малышом с первого дня жизни, и скоро ваш малыш удивит и вас!

Как дать ребёнку счастливое детство?

У меня всегда поднимается настроение, когда я читаю этот список "Что обязательно нужно делать с ребенком, чтобы его у него остались яркие воспоминания о счастливом детстве".

Это так здорово! Мой до этих действий пока не дорос, но они непременно будут в его жизни.

От себя к списку хочу добавить:

- лепить фигурки из солёного теста;
- сделать горку из снега  и затем кататься на ней;
- сходить в настоящий поход;
- в дождь бегать по лужам босиком;
- жечь бумагу и смотреть, какие тени отражаются на стене при свете свечи;
- сделать "звездочку" и "поплавок", купаясь в реке или озере;
- искать на карте мира города (острова, озера и т.п.) с интересными названиями;
- писать Деду Морозу.

Буду вспоминать, что ещё - через некоторое время дополню :)

Пусть у наших детей будет счастливое детство!